为提高教学质量考核工作的客观性，努力做到公正公平考核教师的教学质量，现根据我院教务处下发的《湘西民族职业技术学院教师教学质量考核办法》，结合我系实际，经系部研究制订我系考核实施细则（试行稿）：

第一条  考核宗旨

深化教育改革，规范教学行为，全面提高教学质量及教学管理水平，逐步实行绩效挂钩。

第二条  考核对象

本办法适用于在我系任教的所有教师，包括专任教师、双肩挑教学人员、兼职教师和实习指导教师。

第三条  考核原则

1. 公正、公开、公平原则

2. 激励、竞争原则；

3. 可操作性原则。

第四条  制订本实施细则的依据

1. 国家教育部和湖南省教育厅有关教学要求；

2. 湘西民族职业技术学院教师教学质量考核办法。

第五条  考核内容与方法

1. 考核内容主要包括教学态度、教学水平、教学效果与师德表现等四个方面。

2. 考核的基本方法有：

（1）教学质量测评。包括学生测评、督导测评、专家委员会（或考核委员会）测评。

测评表见附件二

（2）硬件检查。主要包括工作安排、授课计划、教案、作业、听课、教学纪律及教研活动等。具体见本规定第六条和附件一

3. 按学期考核。考核结果为优秀（A）、良好（B）、合格（C）和不合格（D）四个等级，其中A等比例为30%，B等比例为50%，C、D等合计比例为20%，采取四舍五入的办法计算。4. 在职教师与兼职（外聘）教师分开考核。

5. 有下列情形之一者，直接定为C等：

（1）一学期累计迟到、早退3次以上者（含3次）；

（2）凡弄虚作假者，如听课、作业批改、学生成绩评定等；

（3）不按时按要求交授课计划、教学日志、学生出勤情况登记表、期末考试试卷、学生成绩等教学资料者；

（4）无教案上课者；

（5）拒不接受教学任务与教学工作安排者；

（6）上课玩手机、拨打电话、接听电话、抽烟、吃东西、与他人交谈以及做与教学活动无关的其它事情者。

6. 有下列情形之一者，直接定为D等：

（1）旷教者；

（2）教学工作不负责任，影响较大（如学生中途要求更换教师、试卷出现重大问题、出现严重教学事故等，经系部、教务处查实确有问题者）；

（3）教师三观不正，言行不文明，有不符合社会主义核心价值观的言行，如有不当言论或涉及语言暴力、行为暴力等行为，情形恶劣者。

第六条  教学考核要求

1. 工作安排

教师需服从教务处、系部教学工作安排，在教研室有教学任务的情况下，专任教师须完成每周12课时的教学任务。

2. 教案

教案是教师上课的主要工具，教师均不应无教案或使用旧教案上课。一般每二节课应有一份教案。教案要求有教学重点、难点、学时分配、教学方法、作业和教学后记等。劳动、专业综合实践、教学实习等实践课程也应具有配套教案。

每份教案缺一项内容扣0.1分。评为优秀教案的加0.5分。

3. 授课计划及进度

学期授课计划应当编制正确、合理、完整规范，一式四份（本人、教研室、系、教务处各一份）。

教学应当按照计划进行，完成教学任务。计划定制不规范、不合要求或者教学进度与计划偏差较大的扣0.5分。

4. 小测、作业

按教学教程规定，每门课程小测每期进行2~3次。周课时2节的，全期批改作业不少于6次；周课时4节的，全期批改作业不少于8次；周课时6节的，全期批改作业不少于10次。以抽查学生作业本为准。每缺一次扣0.3分。

5. 听课

教师每学期听课节数高、中、初级和无职称人员应分别达到4节、6节、8节和10节，要求认真填写《听课记录本》，以系主任签字为准，达到要求者记5分，每少听课一节，高、中、初级和无职称人员分别扣1.25、0.8、0.6、0.5分，弄虚作假者记0分。

6. 教学纪律

每位教师应管教管导、教书育人，维护正常教学秩序。旷教、迟到、提前下课，中途离开教室和私自调课均属违纪行为。迟到、提前下课、中途离开教室的，直接定为C等；迟到、提前下课、中途离开教室超过15分钟的按旷教对待。教室调课应严格控制，确因特殊原因要求调课的，需由本人提前一天到教务科办理调课手续。教师一学期因私（婚丧嫁娶除外）调课超过6节者，学期教学考核不得评为A等。因私（含因病）调课每调1节扣0.2分；积极配合教务处帮他人代课者每节课加0.1分。

7. 科研、教研活动

学院鼓励每位教师积极开展科研与教研活动，要求教师认真参加教研活动。教师因私（因病）不能参加教研活动的，每次扣0.5分。每旷一次扣1分。在学院组织的竞赛活动中获一、二、三等奖及优胜奖者（含参与者）分别加5、4、3、2分；在省级竞赛活动中获一、二、三等奖及优胜奖者（含参与者）分别加8、7、6、5分；在省专业技能抽考中获“优秀”、“合格”者，指导教师分别加2分、1分。在学院（含系部）上公开课、示范课者加2分。

第七条  考核组织及程序

1. 系部成立考核小组，由5~9人（其中具有高级职称的普通教师1~2人）组成，系主任任组长。

2. 以系部为单位进行考核，教务处负责给系部提供教师学期总课时、督导评分成绩。

3. 系部组织学生对任课教师进行评教，并负责提供在本系上课的其他系部教师的学生评教成绩。

4. 作业检查由系部负责。

5. 系部考核小组汇总考核成绩后提交教务处。

第八条  附则

1. 教师教学质量考核工作以学期为单位进行

2. 期末考核后，根据教师教学质量考核结果按有关政策发课时津贴。

附表一：教师教学质量考核内容与评分依据

附表二：教师教学质量问卷表（学生测评用）

生物工程系

二〇二〇年九月七日